Schoolboeken
Anton Horeweg
De traumasensitieve school
Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling? Hoe werk je aan veerkracht? Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren? Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Deze gebeurtenissen zijn vaak onzichtbaar voor leraren, maar hebben een grote invloed op de sociale en emotionele ontwikkeling, het gedrag en de prestaties op school. De traumasensitieve school reikt je handvatten aan om door een whole child approach traumasensitief onderwijs vorm te geven en een omgeving te creëren waarin kinderen zich veilig en gesteund voelen. Deze aanpak is goed voor álle kinderen. Dankzij een schoolklimaat waarin veel structuur wordt geboden, waar sociaal en emotioneel leren (SEL) belangrijk is en waar kinderen leren zichzelf reguleren met hulp van een steunende volwassene, maak je jouw school een plek waar alle kinderen tot leren komen. Deze nieuwe editie werd aangevuld met praktische ideeën, oefeningen en voorbeelden van traumasensitieve scholen in Nederland en Vlaanderen. Als leerkracht leer je kijken door een traumabril, leer je hoe je coregulator kunt zijn en een warme, steunende relatie kunt opbouwen. Het boek bevat tips voor het versterken van veerkracht en toont hoe je je kinderen hun talenten laat ontdekken. Over het werk van Anton Horeweg 'Anton Horeweg is erin geslaagd om de ingewikkelde theorie rondom trauma in eenvoudige taal te beschrijven en te vertalen naar de praktijk op school.' - Dr. Arianne Struik | directeur Institute for Chronically Traumatized Children (ICTC) 'Anton Horeweg biedt leerkrachten niet alleen nog meer kennis, maar vooral hoop en handelingskracht.' - Dr. Binu Singh | kinder- en jeugdpsychiater verbonden aan UPC KU Leuven en Waimh-Vlaanderen 'Met dit boek over trauma bij kinderen laat Anton Horeweg zien hoe je theorie en praktijk naadloos verbindt.' - Dr. Eva Kestens | kinder- en jeugdpsychiater bij observatie- en behandelingscentrum Ter Wende en bij Kiem 'Waardevolle en vooral hartverwarmende literatuur.' - Prof. dr. Jim van Os | herstelgerichte psychiater en hoogleraar psychiatrie aan het UMC Utrecht 'Het is weinigen gegeven om tegelijk nuchter en met liefde te schrijven. Anton Horeweg slaagt daar wonderwel in.' - Pedro De Bruyckere | algemeen directeur van Leerpunt en docent aan de Universiteit Utrecht.
39,99
Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling? Hoe werk je aan veerkracht? Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren? Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Deze gebeurtenissen zijn vaak onzichtbaar voor leraren, maar hebben een grote invloed op de sociale en emotionele ontwikkeling, het gedrag en de prestaties op school. De traumasensitieve school reikt je handvatten aan om door een whole child approach traumasensitief onderwijs vorm te geven en een omgeving te creëren waarin kinderen zich veilig en gesteund voelen. Deze aanpak is goed voor álle kinderen. Dankzij een schoolklimaat waarin veel structuur wordt geboden, waar sociaal en emotioneel leren (SEL) belangrijk is en waar kinderen leren zichzelf reguleren met hulp van een steunende volwassene, maak je jouw school een plek waar alle kinderen tot leren komen. Deze nieuwe editie werd aangevuld met praktische ideeën, oefeningen en voorbeelden van traumasensitieve scholen in Nederland en Vlaanderen. Als leerkracht leer je kijken door een traumabril, leer je hoe je coregulator kunt zijn en een warme, steunende relatie kunt opbouwen. Het boek bevat tips voor het versterken van veerkracht en toont hoe je je kinderen hun talenten laat ontdekken. Over het werk van Anton Horeweg 'Anton Horeweg is erin geslaagd om de ingewikkelde theorie rondom trauma in eenvoudige taal te beschrijven en te vertalen naar de praktijk op school.' - Dr. Arianne Struik | directeur Institute for Chronically Traumatized Children (ICTC) 'Anton Horeweg biedt leerkrachten niet alleen nog meer kennis, maar vooral hoop en handelingskracht.' - Dr. Binu Singh | kinder- en jeugdpsychiater verbonden aan UPC KU Leuven en Waimh-Vlaanderen 'Met dit boek over trauma bij kinderen laat Anton Horeweg zien hoe je theorie en praktijk naadloos verbindt.' - Dr. Eva Kestens | kinder- en jeugdpsychiater bij observatie- en behandelingscentrum Ter Wende en bij Kiem 'Waardevolle en vooral hartverwarmende literatuur.' - Prof. dr. Jim van Os | herstelgerichte psychiater en hoogleraar psychiatrie aan het UMC Utrecht 'Het is weinigen gegeven om tegelijk nuchter en met liefde te schrijven. Anton Horeweg slaagt daar wonderwel in.' - Pedro De Bruyckere | algemeen directeur van Leerpunt en docent aan de Universiteit Utrecht.
Hardlopers
Aanbiedingen
Aanraders
Enne Koens
Verwacht op 10-10-2026
Annejan Mieras
Verwacht op 10-10-2026
Emily Palmer
Nederlands naar perfectie
Nederlands naar perfectie is een totaalmethode Nederlands voor theoretisch geschoolde anderstaligen. De uitgave brengt cursisten van niveau B2 naar niveau C1. Eind mei verschijnt deze heziene editie van Nederlands naar perfectie.
Naast de vaardigheden lezen, luisteren, schrijven en spreken is er veel aandacht voor uitbreiding van de woordenschat en uitdrukkingen. Ook komt grammatica aan bod en zijn er opdrachten om aan je uitspraak te werken. De focus ligt op populairwetenschappelijke teksten. Met Nederlands naar perfectie word je taalvaardiger binnen de context van studie en carrière.
De bijbehorende website (op www.nt2school.nl) bevat audio- en videofragmenten, woordenlijsten, grammaticaoverzichten en extra oefenmateriaal voor woordenschat, grammatica, preposities en uitspraak.
Wat is er gewijzigd?
In de herziene uitgave is de structuur en de opzet van de methode grotendeels behouden, maar de opdrachten zijn beter verdeeld over de twee teksten in elk hoofdstuk. Alle teksten en alle columns (op één column na) zijn vervangen door actuelere artikelen, en ook de luisteropdrachten bestaan uit nieuw materiaal. Uiteraard zijn ook het aangeboden vocabulaire en de opdrachten aangepast. De meeste schrijf- en spreekopdrachten zijn nieuw, er is meer aandacht voor grammatica en er zijn uitspraakopdrachten toegevoegd. Ook de website bij dit boek is volledig vernieuwd.
Nederlands naar perfectie is onderdeel van de Nederlands-serie en volgt op de titels Nederlands in gang (A0-A2), Nederlands in actie (A2-B1) en Nederlands op niveau (B1-B2), maar kan ook los worden gebruikt. Nederlands naar perfectie is geschikt voor cursussen in Nederland en in het buitenland.
Schoolboeken
Ondersteun leren en lesgeven met schoolboeken die aansluiten bij onderwijspraktijk en curriculum. Voor basis-, voortgezet en beroepsonderwijs – inhoudelijk sterk en didactisch verantwoord.