Gunther Graßhoff
VS Verlag für Sozialwissenschaften
e druk, 2008
9783531158716
Zwischen Familie und Klassenlehrer
Pädagogische Generationsbeziehungen jugendlicher Waldorfschüler
Specificaties
Paperback, blz.
|
Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
2008
ISBN13: 9783531158716
Rubricering
Onderdeel van serie
Schule und Gesellschaft
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Samenvatting
Gunther Graßhoff untersucht fallrekonstruktiv das komplexe Zusammenwirken von schulischen und familialen Generationsbeziehungen von jugendlichen Waldorfschülern. Während die Waldorfschule an einem traditionellen, auf Autorität und Vorbild beruhenden Lehrer-Schüler-Konzept festhält, muss man in der Beziehung zwischen Eltern und Heranwachsenden von Prozessen der Informalisierung ausgehen. Die Fallstudien beleuchten die unterschiedlichen Entwicklungs- und Bildungsperspektiven, die sich für adoleszente Jugendliche in diesem Beziehungsgeflecht ergeben.
Specificaties
ISBN13:9783531158716
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:VS Verlag für Sozialwissenschaften
Hoofdrubriek:Mens en maatschappij
Serie:Schule und Gesellschaft
Inhoudsopgave
Pädagogische Generationsbeziehungen in Familie und Schule — aktueller Forschungsstand.- Pädagogische Generationsbeziehungen — Umrisse der aktuellen erziehungswissenschaftlichen Diskussion.- Waldorfschulen als „auratisierte Erziehungsschulen“ und die Konsequenzen für pädagogische Generationsbeziehungen.- Methodische Verortung der Studie.- Anlage der Studie.- Fallauswahl und kumulative Fallerschliessung.- Fallstudie Lukas Schwab — Der Klassenlehrer als pädagogische Autorität.- Fallstudie Sebastian Keller — Der Klassenlehrer als Hindernis für adoleszente Autonomiebestrebungen.- Kontrastierung und Theoretisierung der Ergebnisse.
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