Algebra Structure Sense Development amongst Diverse Learners

Theoretical and Empirical Insights to Support In-Person and Remote Learning

Specificaties
Paperback, 176 blz. | EN
Taylor & Francis Ltd | 2024
ISBN13: 9781032055114
Rubricering
Taylor & Francis Ltd e druk, 2024 9781032055114
€ 64,02
Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden

Samenvatting

This volume emphasizes the role of effective curriculum design, teaching materials, and pedagogy to foster algebra structure sense at different educational levels.

Specificaties

ISBN13:9781032055114
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:176
Uitgever:Taylor & Francis Ltd
€ 64,02
Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden

Rubrieken

    Personen

      Trefwoorden

        Algebra Structure Sense Development amongst Diverse Learners